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365体育直播:预计2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试

时间:2019/11/29 12:23:14   作者:   来源:   阅读:7   评论:0
内容摘要: 一是完善实验教学体系。构建与《课程标准》要求相适应的德、智、体、美、劳全面培养教育体系的实验教学体系。教育部制定中小学实验教学基本目录和操作指南;省教育行政部门按学科制定实验教学基本规范;学校全面开放实验课程,组织开展基础实验和膨胀实验。二是创新实验教学方法。各学校要丰富...
         一是完善实验教学体系。构建与《课程标准》要求相适应的德、智、体、美、劳全面培养教育体系的实验教学体系。教育部制定中小学实验教学基本目录和操作指南;省教育行政部门按学科制定实验教学基本规范;学校全面开放实验课程,组织开展基础实验和膨胀实验。
二是创新实验教学方法。各学校要丰富实验教学的实施,促进传统教学与现代新兴技术的有机结合,切实增强实验教学的趣味性和吸引力。对于危险、破坏性和对环境有害的实验,可以使用增强现实和虚拟现实。在实验教学中,应遵循学科特点,积极促进学生开展研究性、任务性、项目性、问题性、合作性学习。要充分利用社会资源,积极开展科学实验。全国中小学生实验教学技能大赛定期举行。
三是加强实验教学管理。学校应将实验教学纳入教学管理程序,加强对实验教学过程的管理,严格执行实验教学程序和规范。落实实验室安全管理制度,制定实验教学安全计划,认真落实危险化学品管理办法,完善实验教学安全责任制。
四是保证实验教学条件。要求各学校根据标准和实际需要建设实验教学场所,支持探索建设学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等质量数量配置和教学设备及时更新。为保证实验教学经费的投入,学校应从每生公款中安排相应的实验教学实施经费。
五是加强监督评价。将实验教学纳入教育质量评价与监控体系。学生实验操作能力的表现应纳入综合素质评价。2023年前,实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩作为高中招生依据。理化类学生的实验操作可纳入省级有条件地区高中学业水平统一考试。各级教育督导部门要把中小学实验教学纳入对地方政府履行教育职责情况的监督评价的重要内容,加强对督导结果的运用。

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