365最新地址:教育部着力啃下控辍保学“硬骨头”，保持本心，承担使命

         教育部重点抓好控制辍学的“硬骨头”——学校，任何人都不能少（保持本心，承担使命，找准差距，抓好落实，深入开展“不忘本心，牢记使命”主题教育，开展专项整治）
“你才15、16岁。是学习知识和技术的时候了。党和国家对大凉山区儿童实行免费教育、免费食品、免费住房、免费管理的良好政策。我希望你能给自己一个改变命运的机会！”
今年7月的一天，四川省凉山彝族自治州喜德县鹿集乡中坝村男孩小葛接到村干部的电话。在县里的帮助下，9月份开学时，小葛已经坐在四川水利水电技师学院的教室里。在此之前，小葛因为家境贫寒而辍学。
教育部把控制辍学和保证学习放在重要位置。在主题教育之初，它就直奔问题，贯穿于“改革”一词之中。从主题教育开始到9月底，832个国家扶贫开发工作重点县义务教育阶段辍学学生由2019年5月底的29万人减少到6.5万人，其中有档案卡的贫困家庭辍学学生已减少到6.5万人从15万减少到27万。
10月28日下午，四川省成都市召开专项整治座谈会。
“在辍学儿童中，建档立卡的贫困学生有多少？你确定你要在村子里挨家挨户走吗？”教育部基础教育司副司长于伟岳问道。
“现在有一些糟糕的统计数字。一些孩子今天来明天去。”一位县教育和体育局局长回答说。
“我会给你一个建立日报系统的方法。应该有多少学生，每天应该有多少学生报到。每一个县、村、学校都要精雕细琢，